新华社巴黎10月11日电（记者徐永春）10月11日是世界女童日。联合国教科文组织发布的最新多个方面数据显现，全球在保证女孩入学等方面已取得重要发展，2022年与2015年比较，入学女孩人数增加了约5000万。

　　据联合国教科文组织介绍，与2015年比较，2022年的全球小学阶段入学女孩人数增加了2250万，初中入学女孩人数增加了1460万，高中入学女孩人数增加了1300万；女孩小学教育完成率从2015年的86%提高到2022年的89%，初中教育完成率从74%提高到79%，高中教育完成率从54%提高到61%。

　　联合国教科文组织一起呼吁各方在保证女孩和男孩享有相等教育权力方面持续尽力，由于当时全世界仍有1.22亿女孩处于失学状况。尤其是在撒哈拉以南非洲区域，当地女孩的入学时机依然很小。

　　为了让更多女孩取得受教育的时机，联合国教科文组织呼吁各国政府和协作伙伴敏捷在要害范畴采纳举动，包含支撑弱势女孩取得12年的安全、免费和优质教育；加强对女孩教育有关数据的搜集、剖析和运用；进一步拟定促进性别相等的教育部门方案；加强女人师资队伍建设等。

　　联合国教科文组织总干事阿祖莱表明：“为了在全世界内完成教育范畴的性别相等，咱们必定要持之以恒地尽力，为女孩供给协助，并营建有利于她们成功的环境。”

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